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 <title>fírgoa - universidade pública - espazo comunitario</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal</link>
 <description>Información, análise e discusión sobre educación, sociedade e políticas 
educativas.&lt;br&gt;
(&lt;b&gt;&lt;i&gt;fírgoa&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: regandixa, fenda; en español: rendija, brecha)&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;hr width=&quot;10%&quot; align=&quot;left&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;¿Qué es la globalización? Es el principal enfrentamiento de nuestros 
	días: el del mercado contra el Estado, el del sector privado contra los 
	servicios públicos, el del individuo contra la colectividad, el del egoísmo 
	contra la solidaridad (Ignacio Ramonet: &lt;i&gt;
	&lt;a href=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/node/40637&quot;&gt;
	El mercado contra el Estado&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. Le Monde Diplomatique- Agosto 2007 nº4)&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&amp;quot;El neoliberalismo es un arma de conquista. Anuncia un fatalismo 
	económico contra el cual toda resistencia parece vana. El neoliberalismo es 
	como el sida, destruye el sistema inmunitario de sus víctimas&amp;quot; (Pierre 
	Bourdieu, 
	&lt;a href=&quot;http://www.yorku.ca/jspot/5/pbourdieu.htm&quot;&gt;entrevista publicada en 
	&lt;i&gt;Der Spiegel&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; Nº 29, Hamburgo 2001)&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&amp;quot;Our schools are being privatised not for the benefit of our children, 
	but for the benefit of our corporations&amp;quot; (George Monbiot:
	&lt;a href=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/node/35817&quot;&gt;The Corporate Takeover of 
	Childhood&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&amp;quot;Lo más importante es que la universidad se 
	convierta en parte de la economía y no en parte del Estado de bienestar&amp;quot;
	(&lt;a href=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/node/44163&quot;&gt;Mauro Guillén, Wharton 
	School University of Pennsylvania&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;</description>
 <language>gl</language>
<item>
 <title>Reino Unido: Occupation at the University of Sussex: Occupation Statement 1</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45314</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Reino Unido:
&lt;a rel=&quot;bookmark&quot; title=&quot;Permanent Link: Occupation Statement&amp;nbsp;1&quot; href=&quot;http://defendsussex.wordpress.com/2010/02/08/occupation-statement-1/&quot;&gt;
&lt;span id=&quot;:2o&quot; class=&quot;hP&quot;&gt;Occupation at the University of Sussex: &lt;/span&gt;
Occupation Statement&amp;nbsp;1&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;We have occupied the top floor of Bramber House, University of Sussex, 
Brighton. There are 106 of us.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
The decision to occupy has been taken after weeks of concerted campaigning 
during which the university management have repeatedly failed to take away the 
threat of compulsory redundancies and course cuts.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
We recognise that an attack on education workers is an attack on us.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
The room we have occupied is not a lecture theatre but a conference centre. As 
such, we are not disrupting the education of our fellow students; rather, we are 
disrupting a key part of management’s strategy to run the university as a 
profitable business.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
They’re occupying everywhere in waves across California, New York, Greece, 
Croatia, Germany and Austria and elsewhere – and not only in the universities. 
We send greetings of solidarity and cheerful grins to all those occupation 
movements and everyone else fighting the pay cuts, cuts in services and jobs 
which will multiply everywhere as bosses and states try and pull out of the 
crisis.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
But we are the crisis.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Profitability mean nothing against the livelihoods destroyed, lost homes, 
austerity measures, green or otherwise. We just heard we’ve increased 
‘operational costs’ – they’d set out the building for a meeting and now they’ll 
have to do it again&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
We’ll show them “operational costs.”&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Occupy again and again and again.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
NO CUTS ANYWHERE.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
THE UNIVERSITY IS A FACTORY. STRIKE. OCCUPY.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
-All the occupiers of the 8th of February.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stop the Cuts - Defend Sussex, 09/02/10&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Outras novas relacionadas:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Especial &lt;i&gt;&lt;b&gt;fírgoa&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;: 
	&lt;a href=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/node/45054&quot;&gt;Reino Unido: Black 
	Christmas for the academy&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 14:24:06 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Reino Unido: National Convention Against Fees and Cuts</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45313</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Reino  Unido: &lt;a href=&quot;http://conventionagainstfeesandcuts.wordpress.com&quot;&gt;National Convention  Against Fees and Cuts&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;img border=&quot;0&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Amphitheatre_Kastler_Assemblee_Generale_15-03-2006.png/450px-Amphitheatre_Kastler_Assemblee_Generale_15-03-2006.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Hi! This is the blog for the National Campaign Against Fees and Cuts. The  Convention Against Fees and Cuts took place on the 6th of February, and launched  the National Campaign Against Fees and Cuts. It aims to bring together all the  different campaigns going on at campuses around the country that are facing  cuts; and all students who are fighting against tuition fees.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cuts, like fees, are a national issue affecting all students and education  workers &amp;ndash; currently 6,000 jobs are at risk at over 45 campuses, with more on the  way. After the election it is highy likely that the cap will come off tuition  fees. There are a lot of anti-cuts and anti-fees campaigns happening on  individual campuses; but they need to come together, to support each other,  share information and experience, and form a national voice for students and  education workers, to deal with these national problems. That&amp;rsquo;s what the  Campaign is for.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Use this blog to co-ordinate with other student campaigns, share news and  information, and find out about the Campaign. The Campaign will be holding  regular, open co-ordinating meetings around the UK &amp;ndash; so keep checking the blog  to find out what&amp;rsquo;s going on near you!&lt;/p&gt; </description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 14:38:55 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Reino Unido: Universities set for strikes and protests</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45312</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;image preview&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/files/images/against_cuts_0.jpg&quot; alt=&quot;Against cuts&quot; title=&quot;Against cuts&quot; height=&quot;147&quot; width=&quot;228&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;5&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Reino 
Unido:
&lt;a href=&quot;http://www.newstatesman.com/blogs/the-staggers/2010/02/education-cuts-university&quot;&gt;
Universities set for strikes and protests&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;Will the anger at higher education cuts gather force across the country? &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Are we in line for widespread strike action and protests in British 
universities?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Higher education is one of the first areas to be hit by public spending cuts. 
According to the University and College Union (UCU),
&lt;a href=&quot;http://www.ucu.org.uk/index.cfm?articleid=4421&amp;from=1676&quot;&gt;15,000 jobs 
could be lost&lt;/a&gt; -- the majority of them academic posts -- while institutions 
may have to close courses and campuses.
&lt;a href=&quot;http://www.guardian.co.uk/education/2010/feb/07/job-losses-universities-cuts&quot;&gt;
The &lt;em&gt;Guardian&lt;/em&gt; reported yesterday&lt;/a&gt; that potential savings include more 
than 200 job losses at King&#039;s College, London, 700 at Leeds, and 340 at 
Sheffield Hallam, while entire campuses could be closed at Cumbria and 
Wolverhampton.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Staff at Leeds University have voted in favour of strike action against these 
large-scale job cuts. The ballot had the highest turnout that UCU has ever seen, 
indicating that emotions are running high. Staff at Sussex University have also 
voted to strike if the threat of compulsory redundancies is not withdrawn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;And how have students reacted to the budgetary crisis facing their 
universities? It is a mixed picture. At Leeds, the student union lobbied against 
strike action from staff, having received assurances that cuts would not affect 
students. But students at Sussex have launched a
&lt;a href=&quot;http://defendsussex.wordpress.com/&quot;&gt;concerted protest effort&lt;/a&gt;, in 
recognition that &amp;quot;an attack on education workers is an attack on us&amp;quot;. 106 
students have occupied the top floor of a conference centre, with the aim of 
disrupting the university&#039;s business interests. Meanwhile, the student union is
&lt;a href=&quot;http://ussu.info/news/index.php?page=article&amp;news_id=128003&quot;&gt;urging 
students&lt;/a&gt; not to participate in the
&lt;a href=&quot;http://www.hefce.ac.uk/learning/nss/&quot;&gt;National Student Survey&lt;/a&gt; in 
the hope that the threat of reduced survey ratings will put pressure on the 
university management.&lt;/p&gt;
</description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 13:15:16 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Portugal: Presidente dos reitores reclama urgente redução dos cursos </title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45310</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Portugal:
&lt;a href=&quot;http://www.publico.pt/Educação/presidente-dos-reitores-reclama-urgente-reducao-dos-cursos_1421809&quot;&gt;
Presidente dos reitores reclama urgente redução dos cursos &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O presidente do Conselho de Reitores (CRUP), Seabra Santos, defende que o 
Governo deve, com urgência, promover uma reestruturação e redução dos actuais 
cinco mil cursos superiores e critica a abertura de novas licenciaturas em 
Medicina.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Em entrevista à agência Lusa, o reitor da Universidade de Coimbra, que 
terça-feira cede o lugar no CRUP com a eleição do novo presidente, considera, 
“mais do que provável, desejável” que a avaliação iniciada este ano pela Agência 
Nacional de Avaliação e Acreditação leve ao encerramento de parte do 
“exageradíssimo número de cursos”.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
“Tanto a racionalização da rede como o ordenamento da oferta educativa são 
assuntos que não podem passar exclusivamente pela iniciativa das instituições, 
têm de passar pela existência de uma política nacional”, frisou.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Na sua opinião, nem todos os cursos existentes - que actualmente são cerca de 
5000 - devem continuar a funcionar e “as mil ou 900 designações [de cursos] 
devem ser reduzidas a pouco mais de uma centena” para as universidades e outras 
tantas para os politécnicos.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Fernando Seabra Santos sustenta que, para isso, é necessária uma “profunda 
reestruturação da oferta educativa e, naturalmente, consenso, entre as 
instituições”, o que “só será possível com uma intervenção forte do Governo”.&lt;br&gt;
</description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 13:06:01 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>La receta neoliberal prende en Europa</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45309</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;http://www.pagina12.com.ar/diario/economia/2-139876-2010-02-09.html&quot;&gt;La receta neoliberal prende en Europa&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/strong&gt;Proponen reducir el gasto público, recortar salarios e impulsar medidas de  flexibilización laboral para calmar a los mercados&lt;br /&gt; De ese modo, seguirían las recomendaciones formuladas recientemente por el Fondo  Monetario Internacional&lt;/p&gt; &lt;p&gt; 	La turbulencia europea continúa y los organismos financieros internacionales  	pretenden resolverla con las mismas medidas utilizadas en Argentina durante  	la d&amp;eacute;cada del &amp;rsquo;90. Los gobiernos de Portugal, Irlanda, Grecia y Espa&amp;ntilde;a se  	proponen a reducir el gasto público, recortar salarios e impulsar medidas de  	flexibilización laboral, para calmar a los temibles mercados. En tanto, en  	la plaza local el reducido índice Merval subió uno por ciento, la cotización  	del dólar se mantuvo estable en 3,87 pesos y los títulos públicos cerraron  	en baja. Las reservas internacionales del Banco Central finalizaron en  	48.111 millones de dólares, seis millones menos que en el cierre anterior.&lt;/p&gt; 	&lt;p&gt;	Los países europeos sufren por la crisis y el creciente desempleo. El FMI  	presiona para que &amp;ldquo;ajusten&amp;rdquo; sus d&amp;eacute;ficit fiscales ante la imposibilidad de  	recomendarles una fuerte devaluación por pertenecer a la zona euro. A las  	recetas de los organismos internacionales y con la memoria de Islandia y los  	países de Europa del Este, las agencias calificadoras de riesgo, como Fitch,  	suman presiones y advierten al establishment sobre la preocupante situación  	en las economías denominadas Pigs (cerdos, por sus siglas en ingl&amp;eacute;s), aunque  	se&amp;ntilde;alan que no existe riesgo de contagio.&lt;/p&gt; 	&lt;p&gt;Ayer, el gobierno espa&amp;ntilde;ol denunció maniobras especulativas sobre su plaza  	financiera. Mientras tanto los funcionarios económicos salieron de gira por  	Europa para intentar convencer a los mercados y los medios de la región de  	que la situación de la economía ib&amp;eacute;rica no está al borde del precipicio (&lt;a href=&quot;http://www.pagina12.com.ar/diario/elmundo/4-139890-2010-02-09.html&quot; target=&quot;_self&quot;&gt;ver  	página 20&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt; 	&lt;p&gt;Los distintos gobiernos ya anunciaron fuertes planes de recorte del gasto  	público y reducciones salariales. El &amp;ldquo;&amp;eacute;xito&amp;rdquo; de la medida, en un escenario  	donde la demanda agregada está en franco retroceso, es cuestionable. Espa&amp;ntilde;a  	se comprometió a reducir el actual d&amp;eacute;ficit fiscal del 11,4 por ciento del  	PIB a un 3 por ciento. En Grecia el saldo negativo alcanza el 12 por ciento  	y el plan de ajustes congela los salarios de los empleados públicos, frena  	las contrataciones e incrementa la edad jubilatoria. En el país hel&amp;eacute;nico los  	trabajadores convocaron una movilización masiva para ma&amp;ntilde;ana para oponerse a  	las medidas.&lt;/p&gt; 	</description>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/5">Políticas gubernamentais e de partidos</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/115">Neoliberalismo</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/132">Novas sociedade</category>
 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 12:41:47 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Comunidad Valenciana: Álvaro Berenguer: ´La Universidad debe ser el proveedor tecnológico de las empresas de aquí´ </title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45307</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;image preview&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/files/images/proveedor_0.jpg&quot; alt=&quot;Proveedor&quot; title=&quot;Proveedor&quot; height=&quot;162&quot; width=&quot;152&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;5&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Comunidad Valenciana: 
&lt;a href=&quot;http://www.diarioinformacion.com/paraninfo/2010/02/09/universidad-debe-proveedor-tecnologico-empresas/977906.html&quot;&gt;Álvaro Berenguer: ´La Universidad debe ser el proveedor tecnológico de las empresas de 
	aquí´ &lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;Nuevo gerente de la Universidad de Alicante&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apenas hace una semana que 
	Álvaro Berenguer tomó posesión como nuevo gerente de la UA. Sin embargo, su 
	conocimiento de la casa y el legado de su predecesor, Rafael Carrillo, 
	condimentado con buenas dosis de ilusión, han hecho que sea tiempo más que 
	suficiente para que en su mochila se acumulen los proyectos. ¿Las claves? 
	Optimización de los recursos y diversificación de las fuentes de 
	financiación. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;- Cuando uno asume la Gerencia en una situación como la actual, ¿qué es más 
	apropiado, darle la enhorabuena o el pésame?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- De entrada, es un reto ilusionante. Por tanto, procede lo de la 
	enhorabuena. No obstante, soy consciente de que me voy a encontrar con 
	alguna dificultad, pero en la Universidad hay un equipo magnífico y cuento 
	con el apoyo de mi predecesor, Rafa Carrillo, que sigue estando ahí. Además, 
	la Universidad está por encima de las personas y, aunque haya circunstancias 
	difíciles, podremos salir adelante con los ajustes y el control debido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;- ¿Cuáles van a ser esos ajustes?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Las prioridades son el control del gasto y la captación de recursos 
	externos. Una Universidad no puede limitarse a vivir de la subvención 
	pública, hay que intentar diversificar las fuentes de financiación. Captar 
	recursos de empresas es difícil en una situación como la actual, pero hay 
	que echarle imaginación, trabajar mucho y explorar nuevas vías. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;- ¿Y cómo se exploran esas nuevas vías?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Intensificando la colaboración con empresas. La Universidad tiene que ser 
	un proveedor tecnológico importante para las empresas de la provincia porque 
	tenemos grupos de investigación destacados que seguro que pueden aportar 
	mucho. También hay que colaborar con otras instituciones, como lo están 
	haciendo las sedes universitarias. &lt;/p&gt;
	</description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 10:21:56 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Murcia: La universidad de Murcia consuma la expulsión de José Mateos por sus críticas </title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45305</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Murcia: &lt;a href=&quot;http://www.tercerainformacion.es/spip.php?article12788&quot;&gt;
La universidad de Murcia consuma la expulsión de José Mateos por sus críticas
&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	Soy José Mateos Martínez, estudiante de doctorado de la Universidad de 
	Murcia y becario de la misma.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Durante estas semanas han aparecido diversas 
	noticias sobre la intención de la universidad de Murcia de expulsarme 
	durante un año por mis críticas al consejo de estudiantes y al rectorado 
	(podéis ver la noticia aquí por ejemplo
	&lt;a href=&quot;http://www.rebelion.org/noticia.php?id=99425&quot;&gt;
	http://www.rebelion.org/noticia.php...&lt;/a&gt; ). Pues bien, hoy he recibido la 
	resolución donde se confirma mi expulsión. Dejando claro que voy a recurrir 
	a los tribunales contra la aberración jurídica que supone, me gustaría 
	resaltar algunos de los elementos más escandalosos de este proceso</description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 10:05:51 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Madrid: Los rectores reclaman a Aguirre casi 139 millones en nóminas y recibos</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45304</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Madrid:
&lt;a href=&quot;http://www.elpais.com/articulo/madrid/rectores/reclaman/Aguirre/139/millones/nominas/recibos/elpepuespmad/20100209elpmad_3/Tes&quot;&gt;
Los rectores reclaman a Aguirre casi 139 millones en nóminas y recibos&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;La Comunidad prepara un calendario para abonar parte de la deuda educativa
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, y los rectores de 
las seis universidades públicas se reunieron ayer por la mañana para hablar de 
dinero. Las universidades madrileñas reclaman desde hace tres años al Ejecutivo 
regional el pago de una deuda que crece mes a mes. Más de 251 millones entre 
gasto corriente e inversiones, según estimaciones de las universidades. La 
Comunidad de Madrid no da cifras, a expensas de lo que estime en las próximas 
semanas la Consejería de Economía y Hacienda, que elaborará un calendario de 
pagos en las próximas semanas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Comunidad se comprometió ayer a empezar a pagar este mismo año, pero sólo 
en lo que respecta a gasto corriente y personal, es decir, nóminas y recibos 
atrasados de las seis universidades públicas (Alcalá, Autónoma, Carlos III, 
Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos). Los pagos se distribuirán durante 
varios años. El motivo, según la consejera de Educación, Lucía Figar, es que 
resulta &amp;quot;muy complicado en tiempos de crisis hacer desembolsos de un día para 
otro de cantidades no recogidas en el presupuesto&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El presidente de la Cruma (Conferencia de Rectores de las Universidades 
Públicas Madrileñas), Carlos Berzosa, estimó, tras la reunión con Aguirre, que 
la partida de gasto corriente podría suponer &amp;quot;unos 60 millones&amp;quot; de deuda. La 
cifra se dobla tras recabar datos de todas las implicadas. Las universidades 
esperan casi 139 millones de euros (ver cuadro adjunto) en gasto corriente, 
desde los casi 44 millones que reclama la Complutense a los 11 que pide la 
Universidad de Alcalá.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Educación no ofreció ninguna estimación de cuánto pagará. Esperará hasta que 
se pronuncie Economía. Pero de este asunto ya han hablado, y no para darle la 
razón a los rectores. Cuando las universidades públicas pusieron encima de la 
mesa la deuda por el adelanto de pagas extraordinarias, Educación respondió que 
la cifra no era real porque miden de forma diferente.&lt;/p&gt;
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 08:45:58 +0100</pubDate>
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 <title>Associació UpiC:  Butlletí 78 (febrer de 2010)</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45303</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Associació UpiC:&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/butlleti-78-febrer-de-2010/&quot;&gt; 		Butlletí 78 (febrer de 2010)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ens plau informar-vos que ja est&amp;agrave; disponible el nou Butlletí UpiC número 78  amb els continguts seg&amp;uuml;ents:&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; 	&lt;li&gt;An&amp;agrave;lisi de l&#039;evolució de la plantilla: quin futur estem preparant?&lt;ol&gt; 		&lt;li&gt; 		&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/analisi-de-l’evolucio-de-la-plantilla-quin-futur-estem-preparant-1-presentacio/&quot;&gt; 		Presentació&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; 		&lt;li&gt; 		&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/analisi-de-l’evolucio-de-la-plantilla-quin-futur-estem-preparant-2-professorat/&quot;&gt; 		Professorat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; 	&lt;/ol&gt; 	&lt;/li&gt; 	&lt;li&gt; 	&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/campus-d’excel·lencia/&quot;&gt; 	Campus d&#039;excel&amp;middot;l&amp;egrave;ncia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; 	&lt;li&gt; 	&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/acte-del-20e-aniversari-d’upic-conferencia-del-professor-vicenc-navarro/&quot;&gt; 	Acte del 20&amp;egrave; aniversari d&#039;UpiC: confer&amp;egrave;ncia del professor Vicen&amp;ccedil; Navarro&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; 	&lt;li&gt; 	&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/no-t’ho-perdis-febrer-de-2010/&quot;&gt; 	No t&#039;ho perdis!&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; 	&lt;li&gt; 	&lt;a href=&quot;http://www.upic.cat/2010/02/una-dada-val-mes-que-mil-imatges-ferber-de-2009/&quot;&gt; 	Una dada val m&amp;eacute;s que mil imatges&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; Adre&amp;ccedil;a completa d&#039;acc&amp;eacute;s al butlletí: &lt;a href=&quot;http://www.upc.edu/upic/&quot;&gt;http://www.upc.edu/upic/&lt;/a&gt;&lt;p&gt; UpiC, 08/02/10&lt;/p&gt; </description>
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 <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 08:41:00 +0100</pubDate>
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 <title>Madrid: La Comunidad devolverá la deuda a las universidades a partir de este año</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45302</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Madrid:
&lt;a href=&quot;http://www.elpais.com/articulo/espana/Comunidad/devolvera/deuda/universidades/partir/ano/elpepuespmad/20100208elpepunac_20/Tes&quot;&gt;
La Comunidad devolverá la deuda a las universidades a partir de este año&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;La Conferencia de Rectores reclama unos 60 millones de euros&lt;br&gt;
Hacienda presentará un calendario de pagos &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
La Comunidad de Madrid se ha comprometido hoy a devolver a las seis 
universidades públicas madrileñas parte de la deuda que ha contraido con ellas. 
Empezarán a pagar este mismo año, con un calendario de pagos que elaborará la 
Consejería de Economía y Hacienda.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El presidente de la CRUMA (Conferencia de Rectores de las Universidades 
Públicas Madrileñas), Carlos Berzosa, cree que la deuda puede ascender a unos 60 
millones de euros. La consejera de Educación, Lucía Figar, no ha querido ofrecer 
una cifra tras el desayuno que ha mantenido esta mañana con los rectores y la 
presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Las universidades públicas llevan meses reclamando este calendario y una 
mejora en la situación económica. El presupuesto de 2010 con 1.084 millones, un 
3,8% menos que en 2009, provocó que los rectores denunciaron la asfixia 
económica a la que les somete la Comunidad tras pagos sin saldar y un recorte en 
las cuentas en el año en el que comienza la implantación del Espacio Europeo de 
Educación Superior (plan Bolonia).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Berzosa, que también es rector de la Complutense, ha señalado que la 
adaptación a Bolonia requiere más dinero porque hay que reducir grupos, se 
necesitan más profesores y hacen falta obras para reducir el tamaño de las 
aulas. Su universidad ha encabezado las medidas de austeridad establecidas por 
los rectores. Cerraron sus edificios durante las vacaciones de Navidad y preven 
volver a hacerlo en Semana Santa.&lt;/p&gt;
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 <pubDate>Mon, 08 Feb 2010 14:15:33 +0100</pubDate>
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 <title>Reino Unido: Thousands to lose jobs as universities prepare to cope with cuts</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45301</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Reino Unido: 
&lt;a href=&quot;http://www.guardian.co.uk/education/2010/feb/07/job-losses-universities-cuts&quot;&gt;Thousands to lose jobs as universities prepare to cope with cuts&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;Post-graduates to replace 
	professors &lt;br&gt;
Staff poised to strike over proposals of cuts&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Universities across the country are preparing to axe thousands of teaching 
jobs, close campuses and ditch courses to cope with government funding cuts, the 
Guardian has learned.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Other plans include using post-graduates rather than professors for teaching 
and the delay of major building projects. The proposals have already provoked 
ballots for industrial action at a number of universities in the past week 
raising fears of strike action which could severely disrupt lectures and 
examinations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The Guardian spoke to vice-chancellors and other senior staff at 25 
universities, some of whom condemned the funding squeeze as &amp;quot;painful&amp;quot; and 
&amp;quot;insidious&amp;quot;. They warned that UK universities were being pushed towards becoming 
US-style, quasi-privatised institutions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The cuts are being put in place to cope with the announcement last week by 
the Higher Education Funding Council for England (Hefce) that £449m – equivalent 
to more than a 5% reduction nationally – would be stripped out of university 
budgets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The University and College Union (UCU) believes that more than 15,000 posts – 
the majority academic – could disappear in the next few years. Precise funding 
figures for each university will be released on 18 March.&lt;/p&gt;
</description>
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 <pubDate>Mon, 08 Feb 2010 13:58:40 +0100</pubDate>
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<item>
 <title>Costas Douzinas: Lo que de verdad hay detrás de la crisis económica en Grecia, y qué enseña políticamente sobre la actual UE</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45300</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Costas Douzinas: 
&lt;a href=&quot;http://www.sinpermiso.info/textos/index.php?id=3087&quot;&gt;
Lo que de verdad hay detrás de la crisis económica en 
Grecia, y qué enseña políticamente sobre la actual Unión Europea &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;Grecia se está convirtiendo en un experimento para la nueva fase de 
la corrección de curso que el neoliberalismo se propone realizar aprovechando la 
estela de la crisis económica y financiera&lt;br&gt;
Costas Douzinas es profesor de ciencias sociales en la Universidad de Birmingham 
en el Reino Unido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Paul Bremer, el primer virrey norteamericano, impuso a un 
estragado Irak políticas económicas que el &lt;i&gt;Economist&lt;/i&gt; calificó como 
un régimen &amp;quot;de capitalismo de ensueño&amp;quot;.&amp;nbsp; Difícilmente se halla una locución 
mejor para describir las medidas del plan de &amp;quot;estabilidad&amp;quot; sometidas por&lt;a title=&quot;Retuers: Summary of Greek stability &amp;amp; growth programme&quot; href=&quot;http://www.reuters.com/article/idUSLDE60D0V520100114&quot;&gt; 
Grecia a la aprobación &lt;/a&gt;de la Comisión Europea, y aprobadas ayer. El plan 
contempla una reducción del déficit presupuestario griego, que pasaría del 
actual 12,7% del PIB al 2,8% en 2012, prometiendo, además, inmediatamente, un 
recorte del 10% en el presupuesto ministerial, una congelación de las 
contrataciones de funcionarios públicos, la abolición de distintos impuestos 
directos y un incremento de la fiscalidad indirecta. Y por si eso no bastara, el 
primer ministro socialista George Papandreu &amp;nbsp;&lt;a title=&quot;Guardian:  Greece&#039;s Papandreou makes TV appeal for unity over 
financial crisis&quot; href=&quot;http://www.guardian.co.uk/world/2010/feb/02/papandreou-tv-appeal-financial-crisis&quot;&gt;anunció 
ayer&lt;/a&gt;, en un dramático discurso televisado a la nación, ulteriores medidas de 
austeridad sin precedentes, entre ellas, el aumento inmediato de los impuestos a 
los carburantes, el aumento de la edad de jubilación y recortes en la 
remuneración de los empleados públicos que significarán una disminución del 10% 
del salario para la mayoría de funcionarios del Estado, y del 40% en el caso de 
los académicos. Como en Gran Bretaña, las universidades reciben el primer golpe; 
la tan cacareada &amp;quot;economía del conocimiento&amp;quot; no es óbice para considerarlas un 
lujo de todo punto secundario.&amp;nbsp; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Y todo eso va a ponerse por obra en el país más pobre de la vieja 
Europa, que cuenta con un desempleo juvenil del 25%, con un crecimiento 
estancado y con sus tradicionales sectores de la industria naviera, el turismo y 
la construcción sometidos a una indecible presión. Esas medidas cerrarán el 
círculo vicioso de creciente desempleo, menguantes ingresos fiscales y políticas 
económicas sometidas al capricho de la especulación en los mercados financieros. 
Empujarán a un país que se halla ya en profunda recesión al abismo de una 
depresión duradera y sin salida. &lt;/p&gt;
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 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/164">Opinión</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/332">Poder</category>
 <pubDate>Mon, 08 Feb 2010 09:21:33 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Educación rectifica: los arquitectos serán máster y no sólo graduados</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45299</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.larazon.es/noticia/583-educacion-rectifica-los-arquitectos-seran-master-y-no-solo-graduados&quot;&gt;
Educación rectifica: los arquitectos serán máster y no sólo graduados&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Dos años de protestas, 
reivindicaciones explícitas, manifestaciones y 57.000 firmas de apoyo de 
arquitectos y estudiantes de toda España para que no se devalúe su carrera con 
la adaptación a Bolonia han dado su resultado. Los arquitectos saldrán con su 
título de máster debajo del brazo después de haber estudiado 360 créditos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
La situación ha cambiado 
sustancialmente, ya que Educación había establecido en una orden ministerial de 
2008 que el título para ejercer la profesión iba a ser el de graduado en 
Arquitectura, tras cursar 300 créditos, un reconocimiento y una formación que 
los afectados consideraban «insuficiente».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
A esta ansiada conclusión se ha 
llegado en las últimas reuniones mantenidas por los estudiantes, el Consejo 
Superior de Colegios de Arquitectos de España y los ministerios de Educación y 
Vivienda en diciembre pasado y finales de enero. «Se trata de un preacuerdo que 
habrá que desarrollar», dijo la decana del Colegio de Arquitectos de Madrid, 
Paloma Sobrini. A su juicio, «el secretario de Estado de Universidades, Marius 
Rubiralta, ha entendido perfectamente la especificidad de la profesión y que 
antes se había llegado a una solución que era un error». &lt;br&gt;
Sobrini cree que «se trataba de exigir lo que es justo y bueno para los 
arquitectos y la sociedad española». &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
La Razón, 08/02/10&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Outras novas relacionadas:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Especial &lt;i&gt;&lt;b&gt;fírgoa&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;: 
	&lt;a href=&quot;http://firgoa.usc.es/drupal/node/37472&quot;&gt;Arquitectura&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
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 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/19">Organización e planificación</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/131">Novas universidade</category>
 <pubDate>Mon, 08 Feb 2010 08:56:01 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Collectif Printemps 2010: We Do Not Want Any &quot;Market of Knowledge&quot;!</title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45298</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Collectif Printemps 2010: 
&lt;a href=&quot;http://mrzine.monthlyreview.org/2010/spring2010.html&quot;&gt;We Do Not Want 
Any &amp;quot;Market of Knowledge&amp;quot;!&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/b&gt;Call for a European Mobilisation against the Lisbon Strategy in Higher 
Education and Research&lt;/p&gt;
In march 2010, the spring summit of the heads of state and governments of the 
European union will mark the 10 years of the Lisbon strategy, which frames the 
policies currently engaged in the Member States so as to &amp;quot;modernise&amp;quot; the 
national research and education system (primary, secondary and higher education, 
lifelong learning).
&lt;p&gt;The declared ambition of a &amp;quot;knowledge-based society&amp;quot; should be encouraged, as 
far as it consists in a collective ambition to promote education and research as 
public goods, a guarantee of democratisation of access to knowledge, and allows 
citizens to perform a reasoned critical analysis of scientific and technical 
choices which are proposed to them. &amp;nbsp;But the current orientation is different, 
and reduces this prospect to the building of a &amp;quot;common market of knowledge&amp;quot; 
whose harmful influence can be observed everywhere, with consequences such as 
the weakening of the scientific independence, the disintegration of the public 
research system and the strengthening of the private sector, the increase of 
precarious conditions for workers and students, the deepening of inequalities in 
the access to knowledge and the increase of the disinvolvement of citizens in 
technical and scientific choices.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;For a few years, large-scale mobilisations of increasing intensity have been 
initiated by students, workers in education and research, and by social 
movements in general, all around Europe. &amp;nbsp;These protests strongly express a 
demand for a public sector of education and research which would not be built 
without democratic debate, nor driven by the laws of the market.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;That is why we call for a counter-summit in march 2010
&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Let&#039;s join our forces and built it together &lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;AGAINST the marketisation of scientific and educative activities,
&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;AGAINST the organized competition of people and territories, &lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;FOR an emancipating and democratic public service of higher education 
and research.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;« Collectif Printemps 2010 »&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attac &lt;br&gt;
Fac verte &lt;br&gt;
FERC Sup-CGT &lt;br&gt;
Fondation Sciences Citoyennes &lt;br&gt;
Sauvons La Recherche – SLR &lt;br&gt;
Sauvons L&#039;Université – SLU &lt;br&gt;
Sud education, Sud étudiants, Sud recherche &lt;br&gt;
Syndicat National des Chercheurs Scientifiques – SNCS-FSU &lt;br&gt;
Syndicat National de l&#039;Enseignement Supérieur – SNESUP-FSU &lt;br&gt;
SNTRS-CGT &lt;br&gt;
Union Nationale des Étudiants de France – UNEF &lt;br&gt;
Union des Familles Laïques – UFAL&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;To sign: &lt;/strong&gt;&amp;lt;&lt;a href=&quot;mailto:sign@spring2010.eu&quot;&gt;sign@spring2010.eu&lt;/a&gt;&amp;gt;.&lt;/p&gt;
For more information, visit &amp;lt;&lt;a href=&quot;http://spring2010.eu/&quot;&gt;spring2010.eu&lt;/a&gt;&amp;gt;&lt;p&gt;
Monthly Review, 07/02/10&lt;/p&gt;
</description>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/138">Políticas EEES</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/131">Novas universidade</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/339">Mobilizacións</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/264">Empresarialización</category>
 <category domain="http://firgoa.usc.es/drupal/taxonomy/term/148">Privatización</category>
 <pubDate>Sun, 07 Feb 2010 13:27:38 +0100</pubDate>
</item>
<item>
 <title>Presentación e índice del nº 3 de FANECA, sábado 6 de febrero </title>
 <link>http://firgoa.usc.es/drupal/node/45297</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;
&lt;a href=&quot;http://uniseria.blogspot.com/2010/02/presentacion-e-indice-del-n-3-de-faneca.html&quot;&gt;
Presentación e índice del nº 3 de FANECA, sábado 6 de febrero&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
	&lt;p&gt;
		Sigue la FANECA nadando y sin guardar la ropa. Esperamos que no se le 
		acabe el agua y que nos sigan llegando colaboraciones y propuestas. 
	&lt;/p&gt;
	&lt;p&gt;
		Hoy presentamos cuatro textos y un vídeo:&lt;/p&gt;
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;
		&lt;a href=&quot;http://uniseria.blogspot.com/2010/02/bolonia-suicida-en-la-universidad.html&quot;&gt;Bolonia suicida en la Universidad Carlos III de Madrid&lt;/a&gt;, por Jacobo 
		Dopico Gómez-Aller.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;
		&lt;a href=&quot;http://uniseria.blogspot.com/2010/02/investigacion-en-la-universidad.html&quot;&gt;Investigación en la universidad: ¿divertimento u obligación?&lt;/a&gt;, por 
		Miguel Díaz y García Conlledo.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;
		&lt;a href=&quot;http://uniseria.blogspot.com/2010/02/aprender-aprender-por-rafael-arenas.html&quot;&gt;Aprender a aprender&lt;/a&gt;. Por Rafael Arenas García.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;
		&lt;a href=&quot;http://uniseria.blogspot.com/2010/02/sobre-el-defensor-de-la-comunidad.html&quot;&gt;Sobre el Defensor de la Comunidad Universitaria&lt;/a&gt;. Por Miguel Celemín 
		Matachana.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;
		&lt;a href=&quot;http://uniseria.blogspot.com/2010/02/un-decano-habla-sin-tapujos-sobre.html&quot;&gt;Un decano habla sin tapujos sobre Bolonia 
		&lt;/a&gt;(vídeo).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Faneca, 07/02/10&lt;/p&gt;
</description>
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 <pubDate>Sun, 07 Feb 2010 12:19:13 +0100</pubDate>
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