La educación superior de Iberoamérica no debe ser objeto de lucro o negocio

La educación superior de Iberoamérica no debe ser objeto de lucro o negocio

Las universidades iberoamericanas impulsan la internacionalización de la educación superior —nunca su mercantilización—, a través de una nueva cultura de formación de los estudiantes y la creación de mecanismos de revisión, evaluación, control y acreditación de planes y programas de estudio.

Rosaura Ruiz Gutiérrez y Francisco Cervantes Pérez, secretaria de Desarrollo Institucional y coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM, respectivamente, afirmaron lo anterior al manifestar su preocupación, sobre todo por la educación a distancia, porque han surgido innumerables empresas que buscan lucrar con este rubro sin mantener estándares de calidad, lo que los convierte en negocios que defraudan al estudiantado.

Al presentar el Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM 2005, ambos funcionarios universitarios señalaron que las más de 200 universidades participantes buscarán establecer espacios que les permitan ampliar la cobertura estudiantil en este nivel educativo, pero con garantías de calidad, tanto en América Latina como en Europa.

La Crónica de Hoy, 16/06/05