Lexislación

PSOE cree que el PP se equivoca al presentar un recurso contra la LOU

PSOE cree que el PP se equivoca al presentar un recurso contra la LOU

La secretaria de Educación y Ciencia del PSOE, Eva Almunia, consideró hoy que el PP 'se equivoca' al presentar un recurso de inconstitucionalidad contra varios artículos de la reforma de la Ley Orgánica de Universidades (LOU).

Almunia estimó en una nota que, en el PP, 'están más preocupados por oponerse sistemáticamente al Gobierno que por la calidad de las universidades españolas'.

Para la secretaria de Educación y Ciencia del PSOE, 'el PP tiene que explicar a los ciudadanos por qué recurren artículos de una Ley que tiene como objetivo una Universidad de mayor calidad y que proporcione un mejor servicio público a la ciudadanía'.

'Parece ser que para el PP todo lo que moderniza nuestra Universidad y la acerca a Europa es inconstitucional', dijo.

El PP presenta un recurso de inconstitucionalidad contra la LOU

El PP presenta un recurso de inconstitucionalidad contra la LOU

El portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Popular, Eugenio Nasarre, anunció hoy la presentación de un recurso de inconstitucionalidad contra "determinados artículos a Ley Orgánica de Universidades", que a su juicio, no garantizan la competencia exclusiva del Estado en la regulación de las titulaciones y los sistemas de acceso de nuevos docentes universitarios.

Los populares perciben vicios de inconstitucionalidad en los artículos 34, 35, 37, 56.2, 62, 27 bis y 27.1 de la ley y respaldan su recurso en cinco argumentos básicos.

Según explicó Nasarre, esta norma comporta una deslegalización de la regulación de los títulos universitarios oficiales y con validez en todo el territorio nacional, en contra de lo establecido en la Constitución.

Galicia: Currículo da educación primaria na Comunidade Autónoma de Galicia

Galicia: Currículo da educación primaria na Comunidade Autónoma de Galicia

Decreto 130/2007, do 28 de xuño, polo que se establece o currículo da educación primaria na Comunidade Autónoma de Galicia

DOG, 09/07/07

Galicia: La ESO dará una materia optativa para animar a los estudiantes a emprender

Galicia: La ESO dará una materia optativa para animar a los estudiantes a emprender

Los alumnos de la ESO tendrán una nueva materia optativa para aprender a emprender. Bajo el nombre de Taller de Iniciativas Emprendedoras, los chicos podrán iniciarse en primero y segundo de Secundaria en la orientación educativa y profesional para que en el futuro sepan, por ejemplo, cómo crear su propia empresa.

Esta es una de las novedades del decreto de enseñanzas de la ESO, aprobado ayer poe el Consello de la Xunta. El nuevo marco fija además la incorporación de la materia de Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos en el segundo curso, la impartición como obligatoria de la segunda lengua extranjera a todos los alumnos de primero y segundo.

Enmiendas de FETE-UGT al Proyecto de R.D. por el que se establece el procedimiento de obtención de la acreditación

Propuesta de enmiendas de FETE-UGT al Proyecto de R.D. por el que se establece el procedimiento de obtención de la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes Universitarios
(Borrador 30-05-07)

PERIODO DE VALIDEZ DE LA ACREDITACIÓN (art. 3).

No se deberá limitar la validez de la acreditación una vez obtenida y, por tanto, no se debe inducir a error con la obligatoriedad de la renovación del certificado de acreditación si se trata de una cuestión burocrática. Si se pretende otra cuestión (actualización de currículo, nueva prueba, etc.) se debe explicitar.

Galicia: Decreto 124/2007, do 28 de xuño, polo que se regula o uso e a promoción do galego no sistema educativo

Galicia: Decreto 124/2007, do 28 de xuño, polo que se regula o uso e a promoción do galego no sistema educativo

A lingua constitúe un elemento básico de identidade cultural e representa un valor fundamental de cohesión nunha determinada comunidade.

O artigo 3 da Constitución establece, no seu punto 1, que o castelán é a lingua oficial do Estado, e, no punto 2, que as demais linguas españolas serán tamén oficiais nas respectivas comunidades autónomas de acordo cos seus estatutos, e sinala que a lingua é un patrimonio cultural que será obxecto de especial respecto e protección.

DOG, 29/06/07

El Consejo de Universidades valora positivamente el proyecto de Real Decreto de acreditación del MEC

Consejo de Coordinación UniversitariaEl Consejo de Universidades valora positivamente el proyecto de Real Decreto de acreditación del MEC
El MEC ha presentado hoy al Consejo el proyecto de Real Decreto de Ordenación de las Enseñanzas Universitarias Oficiales

Los rectores, representados en el Consejo de Universidades, han mostrado su acuerdo con la sustitución del proceso de habilitación contemplado por la modificación de la LOU y han sugerido al Ministerio de Educación y Ciencia posibles mejoras técnicas al proyecto.

El Pleno del Consejo de Universidades, en el que están representados todos los rectores de las universidades públicas y privadas de España y el Ministerio de Educación y Ciencia, ha mostrado hoy su opinión a favor del Proyecto de Real Decreto de acreditación nacional y del proyecto de Real Decreto de concursos de acceso a los cuerpos docentes universitarios.

Los sindicatos de la enseñanza se movilizan por un Estatuto Docente que responda a las demandas del profesorado

Los sindicatos de la enseñanza se movilizan por un Estatuto Docente que responda a las demandas del profesorado
Concentración de delegados ante el MEC el próximo día 20 de junio

Los responsables sindicales de las federaciones de enseñanza de UGT, CC.OO, ANPE y CSI-CSIF han anunciado hoy en rueda de prensa movilizaciones si persiste el bloqueo de la negociación del Estatuto Docente.

Los sindicatos han denunciado el incumplimiento del MEC del acuerdo al que se llegó el pasado 18 de abril en la Mesa sectorial y que se refería entre otros, al mantenimiento de la jubilación LOE indefinida; a la promoción profesional horizontal, sin evaluación, mediante la acreditación de los trabajos docentes; mejoras retributivas generalizadas -60 €- para todo el profesorado, posibilidad de reducir a tres años la obtención del grado; promoción entre cuerpos a través del concurso de méritos; memoria económica, etc.

Roberto Rodríguez Gómez: No al voucher en México

Roberto Rodríguez GómezRoberto Rodríguez Gómez: No al voucher en México

"Los vouchers, que implican la privatización parcial de nuestros sistemas educativos elementales y secundarios, se han propuesto como solución de libre-mercado al déficit de calidad educativa. Pero sus defensores nunca han demostrado que puedan ser adecuados para promover logros educativos más altos o una mayor integración social a través del sistema educativo."

Joseph Stiglitz, Nobel de Economía 2001

Un proyecto controvertido y políticamente frágil

El pasado 17 de abril se publicó en la Gaceta Parlamentaria una iniciativa de ley apoyada por el grupo parlamentario de Acción Nacional que propone la reforma del artículo 27 de la Ley General de Educación (LGE). El proyecto, presentado por el diputado Juan de Dios Castro Muñoz, sugiere la implantación de “bonos educativos”, es decir la entrega de recursos públicos a estudiantes en los niveles de educación básica y media superior con el doble objetivo de ampliar la base financiera de la educación pública y subsidiar a instituciones del sector privado. El 25 del mismo mes la iniciativa se envió a la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la Cámara de Diputados para su dictamen.

REAL DECRETO 694/2007, de 1 de junio, por el que se regula el Consejo Escolar del Estado

REAL DECRETO 694/2007, de 1 de junio, por el que se regula el Consejo Escolar del Estado
BOE n. 141 de 13/6/2007

La Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación, creó en su artículo 30 el Consejo Escolar del Estado como órgano de ámbito nacional a través del cual se realiza la participación de los sectores afectados en la programación general de la enseñanza, atribuyéndole al mismo tiempo funciones de asesoramiento respecto de los proyectos de ley o reglamentos que hayan de ser propuestos o dictados por el Gobierno. En el artículo 31 de la misma Ley Orgánica se determinan los distintos sectores que han de estar representados en el Consejo y se habilita al Gobierno para establecer la representación numérica que ha de corresponder a cada uno de dichos sectores.

Orden de 12 de junio, por la que se regulan los préstamos a graduados universitarios ligados a la posesión de una renta futura

Orden ECI/1702/2007, de 12 de junio, por la que se regulan los préstamos a graduados universitarios ligados a la posesión de una renta futura
BOE 141 de 13/6/2007

Los Presupuestos Generales del Estado para el año 2007 incluyen en su Sección 18 (Ministerio de Educación y Ciencia), Servicio 07 (Dirección General de Universidades), programa de gasto 322C (Enseñanzas Universitarias) un nuevo concepto 831.08, denominado «Préstamos a largo plazo», dotado con 50 millones de euros, cuya finalidad es colaborar en la financiación de los estudios de máster universitario. Para el desarrollo de esta medida, el Ministerio de Educación y Ciencia pone en marcha un programa dirigido a apoyar financieramente a los graduados universitarios. Esta iniciativa, que ya se ha experimentado con éxito en algunos países de nuestro entorno con sistemas educativos de calidad, entrará en vigor de manera inmediata.

MEC: Borrador de Proyecto de R.D. por el que se regula el régimen de los concursos de acceso a cuerpos docentes universitarios

MEC: Borrador de Proyecto de Real Decreto por el que se regula el régimen de los concursos de acceso a cuerpos docentes universitarios (PDF

EI presente Real Decreto tiene por objeto regular, en desarrollo de la nueva redacclon dada al articulo 62 de la citada Ley Orqanica de Universidades, eJ regimen de los concursos para el acceso a plazas de los citados cuerpos docentes universitarios, y si bien la obtenclon del certificado de acredttaclon a que se refiere el RD XXX, anteriormente citado, se constituye como requisito imprescindible para concurrir posteriormente a los concursos de acceso, se trata de dos regulaciones normativas diferenciadas que vienen a romper con el sistema hasta la fecha vigente de acceso en dos fases a los cuerpos de funcionarios docentes.

FETE-UGT, 08/06/07

Ley de Acceso Electrónico a los Servicios Públicos: El Senado rechaza que la Administración sólo use estándares abiertos

Ley de Acceso Electrónico a los Servicios Públicos: El Senado rechaza que la Administración sólo use estándares abiertos
La Cámara Alta evita introducir en el proyecto de ley una definición de estándar libre

Llueven críticas hacia la Cámara Alta por las modificaciones introducidas al proyecto de Ley de Acceso Electrónico a los Servicios Públicos. Las enmiendas aprobadas han eliminado la definición de estándares abiertos y no garantizan que las tecnologías usadas por las Administraciones pasen a ser de dominio público, según sus críticos.

De hecho, el texto publicado en el Boletín Oficial de las Cortes Generales, que deberá ahora volver al Congreso para su tramitación, establece como un principio general que las Administraciones Públicas utilicen "estándares abiertos así como, en su caso y de forma complementaria, estándares que sean de uso generalizado por los ciudadanos".

MEC: El Consejo de Universidades informará sobre el proyecto de Real Decreto de acreditación nacional a finales de junio

Consejo de Universidades 06/06/07MEC: El Consejo de Universidades informará sobre el proyecto de Real Decreto de acreditación nacional a finales de junio
La mayor parte de las intervenciones de los rectores han apoyado el proyecto
La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, ha presentado hoy al Consejo de Universidades el proyecto de Real Decreto de acreditación. Ahora se abre un periodo de debate hasta una nueva reunión del Consejo a finales de junio, en la que este órgano emitirá su informe definitivo.
El Consejo, que se ha reunido hoy por primera vez y en el que están representados todos los rectores de las universidades de España, ha informado sobre la creación de la Fundación para promover la presencia de las universidades españolas en el extranjero, así como la creación de una comisión para elaboración del Reglamento del Consejo.
El Secretario de Estado de Universidades e Investigación, Miguel Ángel Quintanilla, ha informado al Pleno del Consejo sobre la elaboración del Plan de I+D, 2008-11.

La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, ha presentado hoy en el Consejo de Universidades el proyecto de Real Decreto de acreditación nacional. La Ministra ha declarado que “la mayor parte de las intervenciones de los rectores se han producido en términos de acuerdo sobre este proyecto de Real Decreto. Ahora se abre un periodo de debate que durará hasta finales de junio, cuando se celebrará otra sesión del Consejo de Universidades que deberá informar sobre el proyecto” con las aportaciones realizadas por todos los agentes.

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